Номер | Назва | |
Том 27, № 56 (2024): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Організаційно-педагогічні умови формування готовності до професійної діяльності майбутніх IT-фахівців у процесі змішаного навчання | Анотація PDF |
Лариса Сергеєва | ||
Том 21, № 50 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Організаційно-педагогічні умови формування проєктної компетентності у студентів педагогічних коледжів | Анотація PDF |
Олена Волик | ||
Том 3, № 32 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Організація тренінгів з підготовки вчителів інформатики до викладання курсів на вибір | Анотація PDF |
Володимир Сергієнко, Ганна Кашина | ||
Том 5, № 34 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Основні напрями формування готовності педагога до інноваційної діяльності закладів професійної освіти | Анотація PDF |
Світлана Заславська | ||
Том 18, № 47 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Основні аспекти розбудови доступності освітнього простору закладу професійної освіти (за результатами педагогічного експерименту) | Анотація PDF |
Лариса Сергеєва | ||
Том 25, № 54 (2023): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості навчання аналітичної хімії хіміків-технологів у класичному університеті | Анотація PDF |
Ганна Ткачук | ||
Том 23, № 52 (2023): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості використання цифрової дошки jamboard при вивченні суспільствознавчих предметів у закладах загальної середньої освіти | Анотація PDF |
Оксана Муляр | ||
Том 1, № 30 (2016): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості виховання молоді професійно-технічних навчальних закладів в умовах суспільних трансформацій | Анотація PDF |
Алла Вініченко, Анатолій Сергієнко | ||
Том 15, № 44 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості впровадження змішаного навчання у підготовці майбутніх менеджерів | Анотація PDF |
Оксана Дубініна, Тетяна Бурлаєнко, Віктор Добровольський | ||
Том 16, № 45 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості відображення інформації в електронних освітніх ресурсах | Анотація PDF |
Сергій Касьян | ||
Том 20, № 49 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості патріотичного виховання молоді у викликах сьогодення | Анотація PDF |
Алла Вініченко | ||
Том 27, № 56 (2024): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості педагогічного процесу майбутніх дизайнерів до застосування художньо-графічної діяльності | Анотація PDF |
Андрій Мешко | ||
Том 13, № 42 (2020): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості підготовки здобувачів вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Християнська педагогіка» | Анотація PDF |
Ірина Сіданіч | ||
Том 19, № 48 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості підготовки учителів інформатики у Волинському національному університеті імені Лесі Українки в умовах створення і розвитку нової української школи | Анотація PDF |
Світлана Яцюк, Оксана Собчук, Інна Микитюк, Вадим Муляр | ||
Том 3, № 32 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості мотивації професійного самовдосконалення керівників професійно-технічних навчальних закладів | Анотація PDF |
Вікторія Купрієвич | ||
Том 2, № 31 (2016): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості завпровадження системи проектного управління освітнім процесом в умовах післядипломної педагогічної освіти | Анотація PDF |
Валерій Киричук | ||
Том 18, № 47 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості роботи громадських організацій у сфері формування інклюзивної освітньої політики в Україні та Канаді | Анотація PDF |
Ольга Чепка | ||
Том 4, № 33 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості розвитку професійної компетентності персоналу органу пробації | Анотація PDF |
Олег Дука | ||
Том 28, № 57 (2024): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості розвитку професійної компетентності майбутніх менеджерів засобами цифрової дидактики | Анотація PDF |
Віталій Савченко | ||
Том 4, № 33 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості упровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес сучасної професійної школи | Анотація PDF |
Руслана Голубєва | ||
Том 16, № 45 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Особливості управління інноваційною діяльністю закладу професійної (професійно-технічної) освіти | Анотація PDF |
Валерія Докторович | ||
Том 13, № 42 (2020): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Освітнє середовище як важлива умова формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти | Анотація PDF |
Оксана Тур, Світлана Яланська | ||
Том 20, № 49 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Освітні потреби керівника закладу загальної середньої освіти як індикатор розвитку професійної компетентності | Анотація PDF |
Тетяна Лукіна | ||
Том 22, № 51 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Освітні електронні ресурси при роботі у дистанційному форматі: особливості реалізації | Анотація PDF |
Олена Буряк | ||
Том 6, № 35 (2018): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» | Освітній кластер як альтернативна модель професійного розвитку керівників закладів освіти | Анотація PDF |
Наталія Клокар | ||
126 - 150 з 342 результатів | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |
ISSN: 2218-7650