Перегляд списку назв робіт


 
Номер Назва
 
Том 28, № 57 (2024): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасний загальноосвітній ліцей України – науково-освітній майданчик розвитку творчо обдарованої особистості Анотація   PDF
Борис Чижевський
 
Том 5, № 34 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасний стан вокальної підготовки вчителя музичного мистецтва в системі післядипломної педагогічної освіти Анотація   PDF
Анастасія Лавринець
 
Том 20, № 49 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасний стан управління розвитком творчого потенціалу вчителів в умовах неформальної освіти у світовій та вітчизняній практиці Анотація   PDF
Тетяна Короід
 
Том 5, № 34 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасні вимоги до професійного розвитку викладачів кафедр менеджменту закладів вищої освіти республіки Польща Анотація   PDF
Ірина Андрощук
 
Том 5, № 34 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасні вимоги щодо якості професійної освіти в Україні Анотація   PDF
Тетяна Стойчик
 
Том 17, № 46 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасні аспекти організації неформальної освіти майбутніх педагогів Анотація   PDF
Валентина Литвин
 
Том 21, № 50 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Сучасні аспекти організації професійної підготовки майбутніх електромонтерів з ремонту та обслуговування електроустаткування в навчально-практичних центрах Анотація   PDF
Катерина Мартиненко
 
Том 1, № 30 (2016): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Стилі управління: аналіз наукових підходів до визначення сутності і видів Анотація   PDF
Олена Отич
 
Том 28, № 57 (2024): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Стародавня Україна, як «Брама Європи». Історичну теорію підтверджено археологією Анотація   PDF
Олександр Набока, Микола Зиза
 
Том 13, № 42 (2020): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Стратегічні орієнтири професійного розвитку науково-педагогічних працівників в умовах відкритої освіти Анотація   PDF
Лариса Петренко
 
Том 21, № 50 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структурно-семантичний аналіз поняття «професійна компетентність операторів поштового зв’язку» Анотація   PDF
Ольга Кайтановська
 
Том 17, № 46 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структурно-функціональна модель організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників у закладі післядипломної педагогічної освіти в умовах пандемії Анотація   PDF
Віктор Олійник, Петро Грабовський
 
Том 16, № 45 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структурні компоненти формування евристичного мислення магістрантів з хорового диригування Анотація   PDF
Сюй Цін
 
Том 4, № 33 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структурні складові методології управління школою Анотація   PDF
Іванна Ситар
 
Том 14, № 43 (2020): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структура готовності майбутніх соціальних працівників до педагогічної взаємодії Анотація   PDF
Сергій Михнюк
 
Том 9, № 38 (2019): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Структура управлінської компетентності керівника освітнього закладу в системі післядипломної педагогічної освіти Анотація   PDF
Петро Олешко, Неля Кінах
 
Том 3, № 32 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Порівняння понять «наставник», «тютор», «менеджер по веденню випадку» в контексті теорії і практики Анотація   PDF (English)
Mariola Mirowska
 
Том 20, № 49 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Пантелеймон Куліш як перекладач Анотація   PDF
Валентина Красюк, Світлана Щербина
 
Том 25, № 54 (2023): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Партнерська взаємодія учня, батьків і учителя у забезпеченні розвитку та саморозвитку особистості Анотація   PDF
Борис Чижевський
 
Том 23, № 52 (2023): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Патріотизм як філософська категорія: філософія кави Анотація   PDF
Тетяна Житомирська
 
Том 6, № 35 (2018): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Педагогічна діяльність як вагомий чинник розвитку організаційної культури керівника закладу освіти Анотація   PDF
Ганна Тимошко
 
Том 4, № 33 (2017): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Педагогічні умови використання дидактичного потенціалу Smart-технологій у початковій школі Анотація   PDF
Світлана Дєніжна, Маргарита Сова
 
Том 17, № 46 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Педагогічні умови розвитку професійної культури вчителів ліцеїв у системі методичної роботи Анотація   PDF
Тамара Сорочан, Олена Білоножко
 
Том 16, № 45 (2021): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Педагогічні умови формування готовності студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів до керівництва вокально-хоровими колективами Анотація   PDF
Гао Десян
 
Том 22, № 51 (2022): Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». Категорія «Б» Педагогічні умови формування патріотичної свідомості здобувачів базової середньої освіти у процесі вивчення суспільствознавчих дисциплін Анотація   PDF
Андрій Боровик, Оксана Дубініна
 
176 - 200 з 342 результатів << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 


ISSN: 2218-7650