У збірнику висвітлюються актуальні проблеми загальної і професійної освіти. Представлено результати досліджень з історії педагогіки, методології освіти, теоретичних і методичних аспектів навчання та виховання, формування професійних компетентностей фахівців у галузі освіти, підвищення якості освіти. для науковців, педагогічних і науково-педагогічних працівників, керівників закладів вищої освіти, методистів, викладачів і слухачів закладів післядипломної освіти.
##issue.toc##
| The essence, structure and ways of forming the professional and ethical competencies of future teachers at the master's level | PDF () |
| Lala Allahverdiyeva | 10-22 |
| New theoretical perspectives and methodological foundations in physical education at school | PDF () |
| Hamid Aliyev | 23-38 |
| Критерії та показники оцінювання сформованості дослідницької компетентності майбутнього вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін у процесі фахової підготовки | |
| Андрій Боровик | 39-51 |
| Approaches to understanding the essence of values and their systems | PDF () |
| Ayten Dashdemirova | 52-64 |
| Математична компетентність вчителя хімії та її структура | |
| Вадим Кірман, Марія Некрасова, Ганна Чаус | 65-90 |
| Визначення особливостей розвитку інформаційної компетентності майбутнього проджект-менеджера засобами інформаційно-комунікаційних технологій в закладах вищої освіти | |
| Георгій Коваленко | 91-102 |
| Кваліфікаційний розрив в екосистемі освіти і ринку праці України | |
| Ірина Кучеренко, Олена Юденкова | 103-122 |
| Issues of organizing independent work of students in the process of teaching the subject History of Azerbaijan | PDF () |
| Sevda Mammadova | 123-135 |
| Using museum materials in History classes as a tool for formation the worldview of Azerbaijani students | PDF () |
| Kamala Mustafayeva | 136-148 |
| Стародавня Україна, як «Брама Європи». Історичну теорію підтверджено археологією | |
| Олександр Набока, Микола Зиза | 149-159 |
| Особливості розвитку професійної компетентності майбутніх менеджерів засобами цифрової дидактики | |
| Віталій Савченко | 160-175 |
| Розвиток інформаційної культури майбутніх менеджерів засобами ігрових технологій навчання | |
| Гліб Сацюк | 176-190 |
| Кваліфікаційний розрив (skills gap) на ринку праці України: стан та механізми його подолання | |
| Вікторія Сидоренко | 191-211 |
| Сучасний загальноосвітній ліцей України – науково-освітній майданчик розвитку творчо обдарованої особистості | |
| Борис Чижевський | 212-257 |
| The role of synergetic approach in teaching technology, fine arts, and music subjects | PDF () |
| Malak Zamanova | 258-271 |
| The human factor in modern Azerbaijani prose | PDF () |
| Khadija Yusifova | 272-286 |
##journal.issn##: 2218-7650