Нові соціально-економічні та політичні взаємини, які складаються в Україні, суттєво впливають на всі сфери життя, зокрема й на освіту. Освіта, передусім, різноаспектно впливає на процеси життєдіяльності держави. Один із пріоритетів – забезпечення якості освіти. Особливу увагу також приділено питанням соціально-психологічних особливостей розвитку післядипломної освіти в умовах суспільно-економічних трансформацій. У збірнику розглядаються саме такі проблеми. Представлено також результати дослідження аспектів становлення й розвитку у різних сферах життєдіяльності, зокрема в освітньому процесі. Збірник становить інтерес для керівників закладів освіти, методистів, державних службовців і науковців, викладачів і слухачів закладів післядипломної освіти.
Зміст
| The features of teachers’ inner freedom with different levels of psychological safety of their educational environment | PDF (English) |
| Olena Bondarchuk | 9-20 |
| Особливості комунікативного контролю як чинника професійної толерантності керівників закладів середньої освіти | |
| Олександра Брюховецька | 21-33 |
| Чинники стабілізації психоемоційного стану жінок у пренатальний та постнатальний періоди | |
| Оксана Ємець | 34-47 |
| Психологічна програма сприяння проектуванню життєвого сценарію студентської молоді | |
| Поліна Жебєлєва | 48-62 |
| Особливості психологічної готовності керівників закладів професійно-технічної освіти до маркетингу освітніх послуг | |
| Світлана Казакова | 63-77 |
| Психологічні детермінанти функціональної неграмотності суб’єкта педагогічної діяльності | |
| Андрій Колосов, Наталія Волянюк, Георгій Ложкін | 78-97 |
| Стресостійкість особистості як психологічний феномен: основні теоретичні підходи | |
| Олена Кравцова | 98-117 |
| Актуальні класифікації обсесивно-компульсивного розладу | |
| Артем Лямець | 118-133 |
| Особливості уявлень керівників закладів загальної середньої освіти про професійні кризи в управлінській діяльності та способи їх подолання | |
| Алла Москальова | 134-146 |
| Особливості креативного потенціалу вчителів закладів загальної середньої освіти з різними рівнями професійної ідентичності | |
| Олена Прокопенко | 147-160 |
| Dominant cognitive and emotional schemas in depression and anxiety disorders | PDF (English) |
| Soorena Sardarzadeh | 161-178 |
| Першооснови трансформацій практик шлюбно-сімейного партнерства та батьківства | |
| Олена Яцина | 209-226 |
ISSN: 2522-9931