Prowadzenie indywidualnego przypadku a case management: analiza teoretyczna
Анотація
Artykuł jest poświęcony refleksjom teoretycznym, dotyczącym analizy prowadzenia przypadku i Case Management, tłumaczone jako zarządzanie przypadkiem. W oparciu o analizę literatury przedmiotu, genezę i schemat założeń teoretycznych obie formuły umiejscowiono w metodzie pracy z indywidualnym przypadkiem. Metoda ta wywodzi się z gruntu amerykańskiego, a jej prekursorką była Mary Richmond. Kluczowe staje się nie tylko rozstrzyganie różnic i podobieństw w zakresie teoretycznym metody indywidualnych przypadków, ale także wyodrębnienie istotnych dwóch jej komponentów, które w praktyce wychowawczej, socjalnej, edukacyjnej itp. przyjmują odmienny przebieg. Zasadnicza różnica i korzyść, w przekonaniu autorki tego opracowania, w wymiarze praktyki pomocowej skłania na rzecz zainteresowania CM. W metodzie indywidualnych przypadków wyodrębniamy dwa jej komponenty. Jednym z nich jest rozpoznawanie sytuacji (wewnętrznej i zewnętrznej jednostki) problemowej (diagnoza sytuacji), prowadzące do sformułowania, wspólnie z potrzebującym planu pracy. Drugi komponent to praca z przypadkiem, na podstawie wcześniej ustalonego planu. Oba komponenty występują zarówno w pracy z indywidualnym przypadkiem prowadzonym w tradycyjnym znaczeniu jak i w Case Management (CM). W tym względzie Case Management może być taką formułą, która zawiera komponent indywidualnego podejścia do odbiorcy oraz obsługuje sieć powiązanych ze sobą usług, pochodzących z różnych źródeł, potrzebnych i dostarczanych jednostce w odpowiedniej ilości we właściwym czasie. Zrozumienie idei Case Management i realizowanie jej na trzech poziomach polityki społecznej: normatywnym, organizacyjnym i operacyjnym z klientem, mogłoby dać szansę na sprawną reorganizację zindywidualizowanego i zintegrowanego systemu usług. Zarządzanie takim procesem to profesjonalna strukturyzacja przebiegu działania, zarządzanie obszarami oraz sieciami.
Dla podnoszenia jakości praktyki pomocowej istotne jest badanie efektywności świadczonej pomocy w wymiarze metodycznego działania oraz technologii dostarczania usługi (wymiar ekonomiczny). W tym względzie właśnie Case Management to innowacyjna technologia organizacji i zarządzania strukturą organizacyjną instytucji, łącząca komponent indywidualnego podejścia do odbiorcy oraz obsługująca sieć powiązanych ze sobą usług.
Ключові слова
Повний текст:
PDF (English)Посилання
Г. Бевз. «Психологічна робота в практиці кейс-менеджменту: аналіз досвіду впровадження», Psychological journal, № 3(13). с. 9–20, 2018. [Електронний ресурс]. Доступно:
https://doi.org/10.31108/2018vol13iss3.
О. Савчук, К. Сініцина, та О. Савчук «Робота з випадком», на Всеукраїнській благодійній організації «Всеукраїнська Мережа ЛЖВ», 2013, 60 с.
D. Howe, Krótkie wprowadzenie do teorii pracy socjalnej. Warszawa, 2011, s. 29.
T. Kaźmierczak, and M. Rymsza, Case management jako formuła koordynacji usług społecznych i innych działań służb publicznych – przypadek aktywizacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych [w:] Profesjonalna praca socjalna. Nowy paradygmat czy niedokończone zadanie? redakcja naukowa Krzysztof Piątek, Katarzyna Szymańska-Zybertowicz. Toruń. 2011, Wydawnictwo Edukacyjne «AKAPIT», s. 229–249.
T. Klie, Zarządzanie przypadkiem a usługi społeczne, [w:] Podręcznik usług społecznych-przykład Niemiec, red. A. Evers, R. G. Heinze, T. Olk, przekład K. Sosnowska, Redakcja naukowa i językowa przekładu M. Grewiński, E. Przedecka. Warszawa, 2013.
M. Mirowska, Case Management jako przykład nowoczesnego kształcenia studentów, Uniwersytet Zarządzania Oświatą NAPN Ukrainy. Kijów, Післядипломна освіта в Україні, 2016, s. 65–69.
M. Mirowska, Case management (zarządzanie przypadkiem) jako społeczno-inwestycyjny element systemu usług społecznych, Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 5(59), s. 442– 448, 2016.
M. Mirowska, Case management (zarządzanie przypadkiem) jako technologia przyszłości w szkole wyższej. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, № 6 (70), s. 108–116, 2017.
M. Mirowska , Innowacyjna formuła prowadzenia przypadku, Pedagogika, T. 23; Częstochowa 2014.
M. Mirowska, Wartość pracy socjalnej w kontekście rozwiązywania problemów jednostki, Zarządzanie i Edukacja. Warszawa, Nr 105, 2016.
M. Mirowska, Zarządzanie przypadkiem 50 + w pracy socjalnej, [w:] Aktywizacja zawodowa osób 50+ wyzwaniem dla rynku pracy, redakcja naukowa B. J. Ertelt, J. Górna, Wydawnictwo AJD, Częstochowa, 2015.
Poradnik Elementy metody Case Management w pracy z klientami z niepełnosprawnością w publicznych służbach zatrudnienia województwa śląskiego, konsultacje naukowe B. J. Ertelt, M. Mirowska, Wydawnictwo Grafpol. Wrocław, 2015.
J. Przywojska, Nowe zarządzanie i governance w pracy socjalnej. Warszawa, 2014, s. 40.
R. A. Skidmore, and M. G. Thackeray, Wprowadzenie do pracy socjalnej. Katowice, 1998, s. 61.
Z. Ostrihanska, and A. Greczuszkin , Praca z indywidualnym przypadkiem w nadzorze rodzinnego kuratora sądowego. Lublin 2000, s. 40.
A. Smrokowska-Reichmann, Zarządzanie przypadkiem – Case Management (CM) w pracy socjalnej [w:] Nowe kierunki i tendencje w organizacji i zarządzaniu pomocą społeczną, red. A. Skowrońskiej. Warszawa, 2013, s. 29.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.