Теоретичні основи та особливості підготовки майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти у Великій Британії

Лариса Коновалова, Тетяна Махиня

Анотація


У статті висвітлено й охарактеризовано особливості і тенденції підготовки фахівців – керівників шкіл у Великій Британії, їхньої підготовки в умовах національного коледжу управління школою (НКУШ, NCSL), а також національні стандарти компетентності для керівників закладів загальної середньої освіти.


Ключові слова


керівник закладу загальної середньої освіти; управління закладами загальної середньої освіти; процес підготовки; майбутні керівники шкіл; досвід Великої Британії; національний стандарт; кваліфікаційні вимоги.

Повний текст:

PDF

Посилання


Collarbone P. Leadership Programme for Serving Headteachers: A Review. – National College for School Leadership, Nottingham, England, 2001. — 19 p.

Early Principles in Action: The College’s New Vision Programme 2001/3. – National College for School Leadership, Nottingham, England. — 8 p.

Guidance on the Mandatory Requirement to hold the National Professional Qualification for Headship (NPQH). – The Department for Education and Skills, England, 2004. — 37 p.

Headteacher Induction Programme Handbook for Headteachers: Needs Assessment. – National College for School Leadership, Nottingham, England. — 20 p.

Leadership Programme for Serving Headteachers. – Department for Education and Employment, London, 2000. — 9 p.

National College for School Leadership. Prospectus 2003–2004. Nottingham, UK. — 28 p.

National Professional Qualification in Integrated Centre Leadership. – National College for School Leadership, Nottingham, England, 2004. — 8 p.

National Standards for Headteachers. – Department for Education and Skill. London. — 2015. — 11 p.

New Visions. Programme for Early Headship: A part of the Headteacher Induction Programme. – National College for School Leadership, Nottingham, England. — 6 p.

www.ncsl.org.uk


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.